Ao visializar a imagem a primeira impressão de tive foi de uma escola tradicional onde o professor é o dono do conhecimento e o aluno é um mero expectador sempre aguardando que o conhecimento seja depositado jamais interagindo ou contribuindo para que o mesmo ocorra. Esta ferramenta na mão do professor revela demontra exatamente esta realidade como se houvesse a necessidade de "consertar" o pensamento do aluno para que o mesmo absorva mais conhecimento. Acredito que este método está ultrapassado pois na interação e troca de experiências todos crescem, tanto professor quanto aluno além de ser de grande importante o entendimento do conhecimento prévio do aluno a cerca de um determinado assunto. E esta interação deve ser levada em conta nas avaliações. A participação é um fator importante para que haja aprendizado.
Att,
Janete Oliveira
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