Amor - “O melhor” é produção do Amor. O amor é ter esperança, é acreditar nos homens, é ser humilde, é se esforçar ao máximo em se doando sem esperar algo em troca. É ter o prazer em ajudar aqueles que apresentam mais dificuldades com muita paciência.
Pensar Crítico - É a condução do professor em fazer o aluno a refletir, para que se tornem protagonistas de seu próprio conhecimento. Ao aplicar os fenômenos físicos no cotidiano e utilização dos conhecimentos prévios dos alunos.
Humildade - É a “ponte” de ligação entre o aluno e o professor. O professor não dever ter a imagem de detentor do conhecimento, mas de facilitador, e que deve se aproximá-los.
Esperança – É a chave que nos move, mesmo após as derrotas. Tendo-se fé na educação e nos alunos, a esperança morre nunca.
Fé nos homens – Uma situação que expressa bem isto aconteceu há pouco tempo na escola pública onde trabalho: a coordenadora me chama atenção e afirma que a disciplina mais “crítica” de notas baixas era a de física, e era desejo da escola que os índices fossem melhores e que tivesse dentro da meta. Percebi ali que a escola priorizava o quantitativo, sendo assim responde que inicialmente a minha meta não era numérica, mas era fazer com que os alunos tivessem prazer em estudar física, pois realmente tenho fé que o “sabor” é realmente o melhor estímulo para a educação, o que favorece a formação de um melhor cidadão.
Rubens André
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