Perguntas Aula 03 - Chat

Olá pessoal,

O chat é uma ótima ferramenta para tirar as dúvidas dos estudantes. É a ferramenta que mais se aproxima de uma atividade de aula presencial. Muitos de nossos estudantes são favoráveis a esta atividade, porém já tive estudantes contrários a mesma, talvez por não saber manusear muito bem esta ferramenta. Respondendo aos questionamentos...

i) Que aspectos são importantes para um planejamento de um bate-papo?

Nas disciplinas de Física, a maioria dos bate-papos envolvem os conteúdos de listas de exercícios. Acredito que um aspecto interessante do planejamento seja a divulgação com antecedência e conversa com todos os participantes no encontro presencial para escolher o melhor dia de participação para todos. Acho bem interessante se propor que os estudantes leiam determinado conteúdo antes da aula. Muitas vezes sentimos dificuldade nas interações pelos conteúdos estarem sendo vistos pela primeira vez. Por ultimo, devemos nos organizar com tópicos que achamos importantes em determinadas aula. Essa organização facilita muito na hora do chat.

ii) Vimos que o tutor deve estimular a interação entre os integrantes durante as aulas de bate-papo. Como fazer isso?

Só existirá interação se os alunos tiverem lido o tema proposto para o chat. Esse é o primeiro passo. No decorrer do mesmo, procuro elaborar perguntas prévias de determinado conteúdo e também busco estimular a participação sugerindo a participação dos mesmos através de questionamentos feitos pelos próprios colegas. Já observei que dependendo da turma, esse nível de interação é muito bom. Porém em algumas turmas noto certo afastamento de boa parte dos estudantes, como podemos notar também no ensino presencial.

iii) Que ações são importantes para que os alunos tenham consciência da importância de um bate-papo?

Mais uma vez repito que é muito importante que nossos alunos acompanhem o conteúdo para que assim possam realmente tirar dúvidas. Em muitos chat´s já tive que fazer “monólogos” para explicar conteúdos aos alunos. Nossos estudantes precisam ter a consciência de que antes de cada chat, a aula referente ao mesmo tem que ser lida e dúvidas sobre a mesma precisam ser anotadas. Outro fato importante é ficar atento ao momento do chat, para não repetir perguntas e assim otimizar o tempo do mesmo, pois sabemos que o conteúdo visto em duas horas de chat é muito menor que o conteúdo visto em duas horas de conversa presencial.

Até mais!